Admin CPanel: Log In | Contact Us | Photobuchet | Youtube | Kalghari Shop

 



جزاكم الله خير الجزاء

Assalamualaikum. kaifa halukum jami'aan? Semoga semuanya berada bawah rahmat dan jagaan Allah Taala hendaknya. Di sini, kami ingin merakamkan berjuta2 terima kasih pada semua yang melawat, menyinggah, menengok, menjenguk ke blog kami yang serba kurang ini. Tidak dilupai juga pada yang melinkkan blog kami. Kehadiran kalian di sini menambahkan semangat kami untuk belajar bahasa al-Quran ini sedalam2nya dan menguatkan semangat kami untuk mengajak kalian untuk bersama2 kami merasai keseronokan bahasa pertuturan Rasulullah SAW ini.

Kami mengaku apa yang kami bawakan di sini adalah setitis daripada lautan ilmu yang ada di muka bumi Allah ini, namun kami berharap ianya boleh memberi manfaat kepada kami dan kalian semua. Kami masih menggelarkan diri kami sebagai penuntut ilmu Allah yang mana diri kami ini serba kekurangan, jika ada sebarang kesalahan dan kekurangan maka tegurlah kami. Jika ada bercanggah apa yang kami bawa di sini dengan pendapat Ulama'2 Al-akbar yang serba tahu lagi menjadi rujukan dunia, maka campak kami sejauh2nya dan semoga Allah membetulkan kami dan menerima taubat kami. Amin.

Di kesempatan ini juga, kami ingin berpesan kepada diri kami dan kalian supaya jadikanlah Ulama' sebagai rujukan kita dalam perkara agama kerana kita yang kerdil ini belum mampu untuk memahami bahasa al-Quran dan Hadis Nabi SAW, sekali gus ketidakmampuan itu menjadikan kita tak boleh memahami perkara agama tanpa pertolongan mereka. Tanpa Ulama' kita tak mampu memahami al-Quran dan Hadis Nabi SAW walaupun keduanya sumber tertinggi kerana kita ini lemah lagi doief dalam memahami bahasa syurga . Hormatlah Ulama' kerana mereka lebih faqih daripada kita dalam perkara agama, lebih baik daripada kita dalam beribadah, lebih wara' daripada kita dalam tingkah laku. Kita ini lemah. Dan tiada salahnya menjadikan Ulama', orang yang lebih pandai daripada kita sebagai penunjuk ajar kerana mereka lebih berpengetahuan dan berpengalaman daripada kita yang serba tidak tahu ini.

Ketahuilah bahawa diri kita ini serba kekurangan, lemah, bodoh, hina apabila dibandingkan dengan Ulama' kerana itulah hakikatnya. Jangan jadikan diri kita ini menurut hawa nafsu, ego, sombong, 'ujub, takabbur yang memandai2 dalam perkara agama kerana akhirnya kita sendiri yang akan menerima akibat di akhirat kelak. Semoga Allah jadikan kita semua daripada kalangan hamba-Nya yang mendapat naungan-Nya di akhirat kelak. Amin.

Sekian, wassalam.


p/s Jom kita selawat banyak2, semoga dengan berkat Rasulullah SAW kita dapat bertutur dan merasai kehebatan Bahasa Arab.

Labels:

posted by Kalghari Network™ @ 9:48 PM, ,




Promot

Blog lughah yang bagus :

http://sasteraarab.blogspot.com/

Labels: , ,

posted by Kalghari Network™ @ 1:32 PM, ,




Benarkah Bahasa Arab Susah dan Kepentingannya

Artikel ni kami petik dari blog http://putramanz.blogspot.com/2009/12/benarkah-bahasa-arab-sukar-dan.html


Syeikh Dr. Fathi (memegang mikrofon), bersebelahan beliau ialah Syeikh Dr. Toha Hubaishi

Alhamdulillah atas segala nikmat yang tidak terhitung banyaknya. Semalam diberi kesempatan untuk duduk di dalam salah satu ‘taman syurga’ seperti mana yang disabdakan oleh baginda Nabi صلى الله عليه وآله وسلم. Halaqah ilmu bersama Syeikhuna Al-Allamah Al-Adib Dr Fathi Abd Rahman Ahmad Hijazi hafizahullah di Madhiyafah Syaikh Ismail Sodiq al-Adawi yang bertentangan dengan Universiti al-Azhar. Beliau mengajar kitab Syarah Qatrunnada karangan al-Imam Ibnu Hisham al-Ansori rahimahullah. Bab yang dibincangkan ialah at-Tanazu’ dan Maf’ul. Selepas zohor kami menghadap sang guru untuk mengutip mutiara ilmu yang keluar dari mulutnya. Melihat wajahnya sahaja sudah menyejukkan hati bagi kami yang dahagakan ilmu. Setiap butir percakapannya fasih dan jelas, diselang seli dengan bait syair yang indah dan cerita yang kadang-kala melucukan.

Beliau mengatakan bahasa arab bukanlah sesukar yang disangka, akan tetapi mudah jika kita mengetahui rahsia-rahsia yang terkandung dalam setiap kalimah dan sebab-sebabnya. Sebagai contoh, semasa mensyarahkan kalam al-Imam ibnu Hisham yang menyatakan sebab mengapa hukum fa’il (yang melakukan) sebagai marfu’ selamanya, hukum maf’ul (yang dikerjakan) sebagai mansub selamanya. Ini kerana asal fa’il tidak berlaku kecuali dengan satu/seorang manakala maf’ul boleh jadi satu atau ramai. Manakala baris rofo’ (dhommah) adalah berat dan baris nasob (fathah) adalah ringan bagi bangsa arab. Maka bagi membahagikan secara adil, diletakkan hukum rofo’ kepada yang satu dan hukum nasob kepada ramai. Beliau mengatakan rofo’ bagi bangsa arab adalah baris yang mulia , dan fa’il juga merupakan satu kemuliaan, maka hukum yang mulia adalah bagi yang mulia (الأشراف للأشراف). Tambahnya lagi, ulama’ dahulu membicarakan ilmu nahwu ini berdasarkan hati yang sentiasa berkait dengan fa’il yang hakiki iaitu Allah yang bersifat dengan ar-Raafi’ (yang Maha Tinggi).

Beliau mengatakan berdasarkan pengalamannya, kegagalan para pengajar menarik minat para pelajar untuk mencintai bahasa arab adalah kerana hanya setakat menerangkan hukum bagi setiap fi’il, fa’il, maf’ul dan sebagainya, tidak menerangkan sebab mengapa hukumnya begitu dan begini dan rahsia yang terkandung disebaliknya.

Inilah kelemahan sistem silibus yang hanya menghadkan tahap pembelajaran. Memetik kalam para ulama’, “keberkatan sesuatu ilmu itu di akhir kitab”. Maksudnya, jika hendak mendalami serta memahami ilmu itu adalah dengan membaca kitab bermula dari kulit hadapan hinggalah ke kulit akhir, dalam erti kata yang lain barulah kita dapat menghadham tujuan ulama’ menulis sesuatu ilmu. Ini kerana para ulama’ telah menyusun ilmu saling berkait tajuknya antara satu sama lain dari awal hingga akhirnya mengikut tahap sesuatu ilmu, maka disitulah keberkatan akan diperolehi. Tambahan pula secara berguru disulami dengan adab-adab sebagai penuntut ilmu, maka Allah akan memberi keberkatan dan kefahaman yang berganda.

Syaikhuna Dr. Fathi menceritakan, semasa di sekolah rendah beliau menghidap satu penyakit sehingga terpaksa dilakukan pembedahan kecil di bawah lidahnya. Disebabkan penyakit itu beliau tidak dapat memberikan tumpuan terhadap pelajarannya. Pelajaran yang beliau gagal pada masa tersebut ialah Nahu & Sorof tetapi hanya kekurangan separuh markah. Bermula dari situ, beliau membaca kitab Qatrunnada serta menghafaz segala isinya. Apabila beliau memasuki kuliah Lughah Arabiah di Al-Azhar, subjek Nahu dan ‘kawan-kawannya’ beliau berjaya mendapat markah imtiyaz. Sehinggalah sekarang beliau menjadi pensyarah bahasa arab di Kuliah Lughah Arabiah di Universiti Al-Azhar As-Syarif. Beliau menaqalkan kalam al-Imam ibnu ‘Ato’illah as-Sakandari rahimahullah yang berbunyi :

من أشرقت بدايته نار محرِقة,كانت نهايته أنوار مشرقة

“Sesiapa yang permulaannya dengan api yang panas membakar (kesusahan, kegagalan dsb), maka pengakhirannya adalah dengan cahaya yang menerangi (kesenangan, kejayaan dsb)”

Kata-katanya itu memberikan harapan dan semangat kepada kami untuk terus menggali dan mencari khazanah ilmu Allah yang tidak bertepi walau ditimpa segala bentuk ujian sekalipun. Teringat satu lagi kalam al-Imam ibnu ‘Ato’illah as-Sakandari rahimahullah :

"لا تصحب من لا ينهضك حاله, ولا يدلك على الله مقاله"

“Janganlah kamu bersama/bersahabat dengan orang yang tidak membangkitkan semangatmu dengan keadaannya, dan yang tidak menunjukkan (mengingatkan) kamu kepada Allah dalam setiap percakapannya

Sesungguhnya keindahan bahasa arab terkandung seribu satu rahsia yang mesti diterokai sedalamnya. Tambahan pula ianya bahasa dua sumber rujukan utama bagi umat Islam, jika tidak menguasai bahasa arab maka sukar untuk memahami kehendak dan maqasid syara’ seperti yang dikehendaki Allah dan RasulNya. Tidak boleh untuk kita menghukum hanya berdasarkan zahir ayat semata-mata kerana dengan itu akan menyempitkan agama Islam itu sendiri, sedangkan Islam itu luas meliputi segala aspek kehidupan. Tetapi tidaklah tiada batasnya sehingga boleh dilakukan apa sahaja. Islam itu mudah, tetapi tidaklah sampai terlalu mudah sehingga boleh diremeh-remehkan. Ada dhowabit dan batasnya yang telah ditetapkan para ahlinya yang berkeahlian dalam menguasai bahasa arab, tidak lain dan tidak bukan para ulama’al-‘amilin.

Syaikh Mustafa Ahmad az-Zarqa rahimahullah, seorang ulama besar Syria yang juga merupakan pakar dalam bidang hadis, menulis di dalam muqaddimah kitabnya " العقل والفقه فى فهم الحديث النبوي” , untuk memahami dengan baik hadis-hadis Nabi صلى الله عليه وآله وسلم yang diriwayatkan, kebanyakan kalam Nabi adalah dengan ‘jawami’ al-kalim’ (kalam yang ringkas, tetapi banyak maknanya) tidak dapat tidak berhajat kepada tiga perkara :
  1. Mendalami bahasa arab dan mengetahui segala uslubnya
  2. Aqal yang sempurna
  3. Menguasai Fiqh as-Syari’ah - yang dengannya dapat diketahui maqasidnya, dapat mengqiyaskan perkara yang seumpamanya, mengetahui fiqh awlawiyat dan segala yang berkaitan dengannya.


Punca utama berlakunya salah faham dalam menentukan hukum adalah kelemahan dalam bahasa arab. Inilah akibatnya jika sesuatu urusan itu diserahkan kepada bukan ahlinya untuk dibicarakan sehingga menjadi fitnah dan mengelirukan umat Islam. Ianya juga merupakan salah satu diantara tanda-tanda akhir zaman seperti mana yang disebutkan oleh baginda Nabi Muhammad صلى الله عليه وآله وسلم .

Al-Faqir sendiri masih diperingkat permulaan dalam mempelajari bahasa arab dan hanya menyampaikan ilmu sekadar yang ada kerana ilmu itu milik Allah untuk dikongsi para hambaNya dan mengharapkan tunjuk ajar dari semua jika terdapat kesalahan.

| |

Labels: , ,

posted by Kalghari Network™ @ 5:26 PM, ,




Jom bukak kamus

Assalamualaikum.. pekabo semua.. moga2 Allah bagi kite ketenangan dan ketetapan dalam menjadi hamba yang taat dan patuh kepada Nya.. amin.. memulenye, maap pada semua sebab kami lame dah tak hupdet, ade sebab2 tetentu..hehe..

Jadi kali ni, kite santai2 je.. kami bagi perkataan dan ejanye dalam bahsa melayu, orang yang membacenye cari dalam kamus ejaan bahase arab.. atas rajin diri laye.. ehehe

perkataannye adalah :

- berlari = jaro
- joging = sa'a
- sudut = jihhah
- lampu = misbah
- kebersihan = nazofah
- lorong = syari'

rasenye banyak dah ni.. jadi ape tujuan kami buat sume ni? bukan pe, nak galakkan kite bukak kamus.. bukan senang nak buat diri kite bukak kamus, tambah2 kalo nak cari byk kalimah dan tak tau kata dasarnye.. nak jadi seorang yang bagus dalam bidang bahase arab atau bahase2 yang lain, kene rajin2 bukak kamus. jadi untuk mudahkan kekawan yang membace, kami sediakan sebutannye, ejaannye kene cari sendiri la ye.. hehe..

moga Allah mudahkan kite.. amin

sekian, wassalam..

disediakan oleh,
Os

Labels: ,

posted by Kalghari Network™ @ 4:27 PM, ,




Tak hupdet...

Assalamualaikum..

Salam sejahtera (macam bace paper plak..haha), Moge Allah beri kite kesejahteraan iman dan kukuhkannye dalam ati kite.. amin..

Dah lame beno tak update bab Nahu, bab Kalimah Minggu Ini pun dah lame gak tak hupdet. Aku rase nak tuko segmen ((Kalimah Minggu Ini)) tu jadi ((Kalimah 2bulan setengah sekali))..haha.. Papepun ade rezki InsyaAllah akan dihupdet walopun setahun sekali.. hehe..

Posting ni takde hape yang berisi pun, cume nak mintak doa pade yang membace blog ni supaye kami dikurniakan kemampuan untuk menyebarkan ilmu, doa seorang mukmin kepada mukmin yang lain tu lebih cepat dimakbulkan bebanding doa pada diri sendiri..

Papepun mekasih sebab datang singgah kat sni.. :)

Wassalam..


DSO : os

Labels:

posted by Kalghari Network™ @ 6:06 AM, ,




Perang yang tak abih-abih

Assalamualaikum.. Moga Allah merahmati semue orang Islam, lebih2 lagi untuk insan berjuang mempertahankan Islam tak kire kat medan perang, penulisan, atopun kat mane2 la. Janji pertahankan Islam. Moga Allah sentiasa kurniakan keberkatan pada kite dan jadikan kite antara orang yang diberi peluang untuk berkhidmat untuk agama tercinte ni.. Amin..

Tengah musim2 exam ni, tedetik plak nak mengapdet blog, rupenye paek ngan wan dan updet dulu.. laju kome ye.. hehe.. moge2 ngan amal baik kite dalam sebarkan ilmu ni, Allah najahkan kite.. amin.. Ade kesempatan nak tawasul ni, kite buat.. bende dibolehkan, jangan sia2kan.. hehe..

Sebenonye tak tau nak bubuh tajuk pe, jadi buh le tajuk kat atas tu.. teringat plak sekarang musim pekse, orang kate pekse ni macam perang, hentam jela.. tapi hakikatnye gitu la.. kite ni ari2 ade perang, nak brenti tunggu mati le.. hehe.. Sebenonye takde modal lagi nak menulih ni, ni tengah nak perangat enjen cari idea.. Sementare tu melalut le pape yang telintas kat kepale ni.. hehe..

Dikesempatan ni gak (macam ucapan raye plak..haha), nak ucap mekasih pade sume orang yang datang2 jenguk blog ni.. Tak berisi pepun.. tapi ade gak yang melawat.. mekasih2.. jemput2 la datang umah, leh le nak idang biskut meri ngan ayo sirap.. hehe..

tu je la kot, dah paneh dah tempat duduk ni, nak gi dapo le plak, menaip kat sane.. haha.. Moga Allah tidak putus2 melimpahkan rahmat-Nya untuk kite yang lemah dan hina ini.. amin..

Diabihkan oleh,
Os

Labels:

posted by Kalghari Network™ @ 12:18 AM, ,




Promote..hehe

lawat blog berkualiti..

1 - allangkati.blogspot.com
2 - nazrulnasir.blogspot.com

Labels: ,

posted by Kalghari Network™ @ 8:47 AM, ,




Bahasa Arab ketika Zaman Salajiqoh

بسم الله الرحمن الرحيم

Bahasa Arab ketika Zaman Salajiqoh

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين ، أما بعد ؛

Assalamualaikum.. pekabo. Moga Allah merahmati kite semua dunia dan akhirat. Amin.. posting kali ni, maleh nak tulih skema2 sangat. Letih piker nak susun ayat. Hahaha.. minggu ni ingat nak santai2 je. Aku nak cite tentang bahasa arab mase zaman salajiqoh kat iran. Cite ni pendek je, sekadar pengetahuan am je. Aku pun tengah rajin nak nulih ni, jadi aku cadang nak konsi2 ngan korang. Cite ni aku dapat mase bace kitab kuliah Fiqh Lughah. Harap2nye dapat le kite amik istifadah sesame.

Umumnya, zaman salajiqoh ni satu zaman yang jadinye lepas pemerintahan abbasiyah. Mase zaman ni bahse arab orang jarang gune melainkan untuk perkara yang ade kaitan ngan agama Islam je. Yang jadi lawan bahse arab mase ni bahse parsi. Bahse parsi memang jadi bahse femes gile zaman tu sampai leh jadi bahse kebangsaan. Pastu makin bekembang sampai lah die jadi bahse penulisan kitab tambah2 dalam bidang sejarah, sastera, kesufian dan falsafah. Bahse arab plak jadi sempit, cam kate tadi la, gune untuk bidang agame je. Pendek kate orang tak brape pandangla bahse arab..

Tapi camtupun, zaman ni bahse arab tak ilang terus. Namepun Allah jage.. zaman ni orang stil gune cume tak meluas. Berterusan bende ni sampai la satu mase tu pemerintah dan barisan kepimpinannye tengok2, perati2 bahse arab, pastu mule sikit2 diorang take care bahse arab ni. Timbul kat dalam ati diorang sense of Islam jadi diorang rase penting bahse arab ni pastu diorang rase kene diperkembangkan dan dipelajari bahse arab. Jadi mase taun 459H diorang pun tubuhkan satu tempat blajo namenye ((madrasah nizomiyah)) kat Baghdad. Tujuan sekolah ni nak jage bahase arab dan bende2 bekaitan ngan agame Islam. Jadilah sekolah ni salah satu institusi penting untuk bahse arab, dan sape sangke dari sekolah ni ramai yang jadi ulama’.

Ni jela citenye.. hehe.. Pendek je. cite sejarah ni takleh panjang2. Karang computer ni tengok korang plak. Haha. Bagi orang yang suke kaji tentang bahse arab, ni jela aku mampu sediekan. Kalo ade lagi, aku tambah kendian ari. Moga Allah jadikan kite sume fasih dengan bahse arab. Amin..

Wassalam..

Dicedok oleh,
Os

Labels:

posted by Kalghari Network™ @ 8:22 AM, ,




النحت

بسم الله الرحمن الرحيم

النحت

الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على رسول الله (ص) وعلى آله وصحبه وسلم ، أما بعد ؛


Bab النحت adalah salah satu bab kecil yang terdapat di dalam فقه اللغة . dan penggunaan النحت ini sangat meluas di dalam mana-mana bahasa. Cuma ramai orang tidak mengetahui akan istilahnya sahaja. Penerangan yang dapat saya simpulkan di sini adalah hasil pembelajaran ketika berada di Kuliyyah Lughah di Zaqaziq. Berikut adalah maklumat serba ringkas mengenai النحت :-

-Asal النحت ini daripada perkataan نحت ينحت yakni bermaksud memotong atau mengerat.
Namun ahli-ahli bahasa telah memberikan definisi yang khas melalui satu gambaran : -Diambil beberapa huruf daripada huruf-huruf yang asalnya daripada dua perkataan atau lebih dan dijadikan satu perkataan baru untuk menunjukkan kepada makna perkataan yang panjang tadi dengan tujuan meringkaskan.

Contoh : بسمل yang asalnya berasal daripada بسم الله الرحمن الرحيم .
( Kalau contoh yang terdapat di dalam bahasa Melayu : UDM yang diambil daripada Universiti Darul Iman ).

-Penggunaan النحت di dalam bahasa Arab telah bermula sejak beratus-ratus tahun yang dulu dan ulama’-ulama’ bahasa Arab sepakat mengatakan النحت ini salah satu faktor yang menyumbang kepada percambahan perkataan-perkataan baru.

-Antara perkataan-perkataan yang telah dinahatkan di dalam bahasa Arab :-

· الحمد لله = حمدل
· السلام عليكم = سمعل
· حي على الفلاح = حيعل
· لا حول ولا قوة إلا بالله = حوقل
· سبحان الله = سبحل
· عبد سمش = عبشمي
· بني الحارث = بلحارث
· دار العلوم = درعمي
· كلية اللغة العربية = كلغري


-Akan tetapi pada hari ini penggunaan النحت tidak digunakan sewenang-wenangnya. Satu qoror telah dikeluarkan مجمع اللغة العربية dengan menyatakan النحت hanya digunakan ketika ada keperluan sahaja dan perlu memenuhi syarat-syarat tertentu demi menjaga keharmonian bahasa Arab.



Disediakan oleh;
Muhammad Hosnee b Zainal Abidin.

Labels:

posted by Kalghari Network™ @ 12:49 PM, ,




Analisa

Photobucket


Photobucket



Skala ini dibuat berdasarkan gred purata peperiksaan daripada 7 Kalghariyun sahaja, yang berlatar belakangkan pembelajaran di Universiti Al Azhar, cawangan Zagazig , bidang Bahasa Arab (Am) tahun akhir (4), pada tahun 2008.

Rumusan:

  1. Subjek yang agak mudah untuk lulus adalah English dan Fiqh Lughah
  2. Subjek yang paling susah untuk lulus adalah Nahu, Balaghah dan Saraf
  3. Subjek natural adalah Al Quran , siapa hafaz insya'allah dapat jawab.
  4. Banyak soalan yang keluar adalah daripada soalan yang doktor bagi ketika dalam kuliyah.
  5. Peperiksaan syafawi (lisan) banyak membantu untuk mendapat markah extra.
  6. Huraian jawapan yang panjang lebar pada kertas jawapan belum tentu dapat menambat hati doktor utk Lulus.
  7. Bagi pelajar bidang Bahasa Arab, Nahu dititik beratkan pada kertas jawapan untuk semua subjek.
  8. Tidak tengok result Kontrol adalah suatu kerugian. Waktu result kontrol keluar adalah masa yang paling sesuai untuk membaiki result / mendapat ihsan doktor.
  9. Siapa yang Usaha + Doa + Tawakal = Lulus (Insya'allah)
  10. Siapa yang terlalu berpegang pada "Special Case" yang pernah berlaku pada orang lain, akan kecundang, contoh:

Labels:

posted by Kalghari Network™ @ 12:01 AM, ,




Cara Mudah Ingat Kalimah Bahasa Arab

بسم الله الرحمن الرحيم

Dengan nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Pengasih, maka saya mulakan penulisan ini. Pada penulisan kali ini saya ingin berkongsi bersama rakan2, cara untuk menambah dan mengingati mufrodat@kalimah bahasa arab. Cara ini adalah cara yang saya amalkan sejak dulu lagi, bagi saya ia memang berkesan.

1 - Al-Quran dan terjemahan

Al-Quran adalah sumber terbesar untuk mendapatkan kalimah BA selain daripada kamus. Cara saya adalah dengan meneliti kembali ayat2 Quran yang telah saya hafaz. Jikalau menghafaz sahaja tanpa memahami bagi saya amat rugi, jadi setelah di hafaz saya akan rujuk terjemahan dan mengambil 5 perkataan yang saya rasakan mudah untuk dihafaz. Jikalau saya terlupa makna perkataan itu maka saya akan membaca kembali ayat tersebut. Saya mulakan dengan menghafaz surah2 pendek kerana surah2 pendek amat mudah dihafaz dan ringkas2.

2 - Doa2

Doa juga merupakan salah satu sumber kalimah. Cara yang sama saya gunakan sebagaimana dalam hafazan melalui al-Quran. ini kerana doa kita telah menghafaz sejak kecil lagi jadi amat mustahil bagi kita lupa akannya. Hasil daripada hafazan doa itu saya ambil 2-3 perkataan yang mudah dihafaz. Contoh doa masuk tandas

اللهم اني أعوذ بك من الخبث والخبائث

Sebelum ini saya tidak mengetahui makna الخبث , jadi saya jadikan doa ini sebagai rujukan saya bagi kalimah al-khubsu. Setiap kali saya terlupa makna kalimah ini, maka saya akan membaca doa ini. Alhamdulillah saya ingat hingga kehari ini.

3 - Komik @ Cerita kanak dalam bahasa arab


Dua sumber ini amat berkesan sekali dan saya mencadangkan kepada rakan2 untuk membeli dan membaca buku2 ini. Kedua2 jenis buku ini tidak menggunakan kalimah yang susah, bahkan amat mudah. Ini kerana buku ini dikarang untuk kanak2 jadi kalimah yang digunakan tidak susah. Saya sehingga hari ini masih lagi mengamalkan cara ini kerana ianya menyeronokkan. Isi kandungan buku ini tidak berat, ayatnya direct dan tiada unsur2 balaghah yang tinggi dan santai sahaja membacanya. Cuma yang berat di sini adalah merujuk kamus...

4 - Gambar

Penggunaan gambar saya rasakan amat baik sekali dalam mendapatkan kalimah2 BA. Cara yang saya gunakan adalah saya pilih gambar yang menarik, kemudian perhatikan gambar tersebut dan senaraikan 5-10 objek yang terdapat di dalamnya dalam BM. Kemudian saya rujuk kamus dan terjemahkan kedalam bahasa Arab. Selesai terjemah saya gamkan kalimah2 tersebut pada objek saya pilih dan saya tampalkan gambar tersebut pada dinding@meja study.

Inilah 4 cara saya gunakan setakat ini yang saya rasakan berkesan bagi saya. Kalau rakan2 merasakan sesuai, maka cubalah. Tapi terus-terang saya katakan satu masalah yang selalu dihadapi oleh pelajar yang mempelajari bahasa arab adalah adalah malas merujuk kamus. Jadi nasihat saya (pada diri saya juga) hanya 1, JANGAN MALAS!!! Selalulah kita berdoa moga ALLAH permudahkan kita dalam menuntut ilmu. Amin.

Disediakan oleh,

Muhammad Hosnee b Zainal Abidin

Labels:

posted by Kalghari Network™ @ 6:04 PM, ,